Já falei aqui do quanto gosto do legos e da quantidade de coisas que os miúdos aprendem com umas peças aparentemente tão simples. A Carlota adora e não raras vezes passa imenso tempo com eles. Monta torres, casa, brinca com os animais, os carros e os barcos e adora os bonecos, fala com eles como se de humanos se tratassem. Aliás, faz isso com os seus bonecos todos!
*Beijinhos*
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A Carlota ADORA a escola!
Há uns dias saí de manhã e ela dormia. À tarde fiz questão de a ir buscar à escola. Chego à sala, espreito e nada de Carlota, tinha ido trocar a fralda. Espero à porta e ouço-a a falar ao longe. Fico feliz, vou ver a minha filha, que já não via há quase um dia! Ela dobra a esquina, vê-me e diz a sorrir: “A mãe”! Vem a correr, feliz e… passa por mim e não me liga nenhuma! Corre para a educadora e diz, “a Cahota qué fajê um dejenho”! Eu fiquei assim como que… feliz, a minha filha adora a escola e “andamos nós a criar um filho para isto?”.
E é isto!
A mochila é uma delicia e é da Pêra Doce (aqui)
*Beijinhos*
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Fim de semana em alerta laranja significa fim de semana em casa.
O tempo esteve realmente assustador, com chuva intensa e ventos fortes durante quase todo o dia… e noite! Assistir pela janela até é interessante, mas imaginar os estragos que, muitas vezes, provoca em tantos sítios torna tudo desolador.
No quentinho de casa foi um tal dar aso à imaginação, para manter a miúda entretida com algo que goste verdadeiramente e, assim, os adultos terem um pouco de sossego! Assim, entre pinturas, plasticina, comida de brincar, chá com os bonecos e muitas outras coisas lá se passou o fim de semana!
*Beijinhos e boa semana*
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O lego é, para mim, um brinquedo que proporciona inúmeras oportunidades de aprendizagem. Com as famosas peças coloridas, as crianças desenvolvem competências tão importantes como a noção de espaço, o conhecimento das cores e a tão importante criatividade. Quando brincam com legos, as crianças dão largas à imaginação e constroem tudo… casas, carros, castelos de princesas, cidades inteiras, realizam atividades de iniciação à matemática que implicam comparações e seriações, sequências, alternâncias, tamanhos, peso, forma, cor… Quando brincam com legos, as crianças deparam-se com alguns problemas, como o espaço que ocupam, ou a torre demasiado alta que cai, ou as peças que não encaixam e tudo isto leva a um aumento da sua capacidade para resolver problemas, da sua autonomia e também da auto-estima!
Cá em casa os legos fazem-nos sentar no chão e, juntamente com a Carlota, reviver os tempos idos da nossa infância. A Carlota adora os legos, mas adora ainda mais quando nos sentamos com ela a brincar e diz muitas vezes “anda, xenta aqui com a Cahota!” 🙂
“A lógica permite-nos chegar do ponto A ao ponto B, a imaginação permite-nos chegar a todo o lado” – Albert Einstein!
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